A proposito del DM 188/2021

Un ragionamento basato sulle norme…

LEGGE 30 dicembre 2020, n. 178 

  1. Il fondo di cui all’articolo 1,comma 125, della  legge  13 luglio 2015, n. 107, è incrementato di 10 milioni di euro per l’anno 2021  destinati  alla  realizzazione  di  interventi  di   formazione obbligatoria del personale docente impegnato nelle classi con  alunni con  disabilità.  Tale formazione  è finalizzata   all’inclusione scolastica dell’alunno con disabilità e a garantire il principio  di contitolarità nella presa in carico dell’alunno stesso. Con  decreto del Ministro dell’istruzione, da adottare entro trenta  giorni  dalla data di entrata in vigore della presente  legge,  sono  stabiliti  le modalità   attuative,   prevedendo    il    divieto    di    esonero dall’insegnamento, i criteri di riparto, le condizioni per  riservare la formazione al  solo  personale  non  in  possesso  del  titolo  di specializzazione  sul  sostegno,  la determinazione   delle   unità formative comunque non inferiori a 25 ore di impegno  complessivo,  i criteri e le modalità di monitoraggio delle attività  formative  di cui al presente comma.

 

DM 188 21/06/2021 Formazione del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità (Emanazione di quanto predisposto dalla Legge 178/2020)

Art. 1

il presente decreto disciplina le modalità attuative degli interventi di formazione obbligatoria del personale docente impegnato nelle classi con alunni con disabilità, per l’anno scolastico 2021/2022, finalizzati all’inclusione scolastica dell’alunno con disabilità e a garantire il principio di contitolarità della presa in carico dell’alunno stesso

 

Articolo 2

(Destinatari)

  1. Le attività formative di cui all’articolo 1 sono destinate al personale docente impegnato nelle classi con alunni con disabilità non in possesso del titolo di specializzazione sul sostegno.
  1. I Comitati tecnico-scientifici regionali, di cui all’art. 4, istituiti con decreto dei Direttori generali e dei dirigenti preposti alla direzione degli Uffici scolastici regionali, valuteranno flessibilità e modularizzazioni dei percorsi sulla base delle competenze dei corsisti.
  2. La partecipazione alle attività formative assume carattere di obbligatorietà e non prevede esonero dal servizio.
  3. Lo svolgimento delle attività formative è attestato dal Dirigente scolastico della scuola sede di servizio.

 

Nota 27622 del 06/09/2021

Secondo capoverso:

 Il personale docente in questione, per l’anno scolastico 2021/2022, sarà invitato a frequentare un percorso di formazione su tematiche inclusive, secondo quanto previsto dal DM 188 citato tenendo conto delle indicazioni fornite con la presente nota e rivolta alle scuole polo per la formazione che avranno il compito di organizzare le attività formative

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